«Энергосбережение — дело каждого»

День информации к Международному дню энергосбережения (11 ноября)

«Если вы не думаете о будущем, то его у вас и не будет».

Джон Голсуорси

«Мир достаточно велик, чтобы удовлетворить нужды любого человека, но слишком мал, чтобы удовлетворить людскую жадность».

Махатма Ганди

Нам так хочется жить с комфортом! 

Но жизнь с комфортом – это использование энергии. Само слово “ЭНЕРГИЯ” — какое-то на первый взгляд нематериальное. Не увидеть, не потрогать! Энергия — сила, приводящая предметы в движение. То есть энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что-то поднять, нагреть, осветить.

Словарь

Энергия — (др.-греч. ἐνέργεια — «действие, деятельность, сила, мощь») — скалярная физическая величина, являющаяся единой мерой различных форм движения и взаимодействия материи, мерой перехода движения материи из одних форм в другие.

В современных условиях энергоресурсы составляют основу жизнедеятельности человека в любой сфере производства и потребления.  Современная экономика основана на использовании ископаемых энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку.

Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества.

Потребление энергии человечеством непрерывно растет. Разница между человеком каменного века и современным человеком огромна, особенно в использовании энергии. Пещерный человек потреблял около 1% того количества энергии, которую потребляет современный житель Земли. Значит, на Земле стало больше энергии? Нет! Она стала более доступна, но её не стало больше, чем раньше. Вспомним закон сохранения энергии. Количество энергии в природе постоянно. Она не возникает из ничего и не может исчезнуть в никуда. Она просто переходит из одной формы в другую. Никто еще не смог доказать это теоретически, но факт остается фактом, и мы должны это признать и придерживаться этого до тех пор, пока кто-нибудь не докажет обратное.

А знаете ли вы, что:

Исторические эпохи можно разделять по разным основаниям: по сменам общественно-экономических формаций, по существованию империй, по основному конструкционному материалу и т.п. Но одной из фундаментальных причин, определяющей и смену экономических формаций, взлет и падение империй и целых цивилизаций, является смена господствующего источника энергии и зависящей от него энерготехники. Поэтому вполне возможно рассматривать историю человечества как последовательную смену энергетических эпох.

Эпоха мускульной энергетики. За этот период источником энергии служила химическая энергия пищи, превращающаяся в мускульную силу человека, а позже и прирученных животных. Тепло солнца, а затем и огня использовалось для обогрева и бытовых нужд – приготовления пищи, выплавки металлов и т.п. В той эпохе следует выделить период, когда мускульная сила приумножалась с помощью простых механизмов – рычага, ворота и т.п., а также период, когда огонь стали получать искусственно – трением.

Эпоха механоэнергетики длилась до XVIII века. В этот период человек стал дополнительно использовать механическую энергию возобновляющих энергоресурсов – энергию речной воды и ветра. Для этих целей 8 использовались водяные колеса и ветряные крылья.

Эпоха химической теплоэнергетики. Она еще не закончилась. Главный источник энергии во многих странах – это химическая энергия, выделяющаяся при сгорании органических ископаемых: каменного угля, нефти и т.д. А основная движущая сила – энергия пара или газов, возникающая в тепловых двигателях. Принципиальное отличие этой эпохи – человечество уничтожает ресурсы, доставшиеся ему как результат процессов, протекавших на Земле миллионы лет и имевших своим первоисточником энергию Солнца. Все это сопровождается загрязнением окружающей среды продуктами сгорания и отходами производства.

Именно поэтому, такие понятия, как энергоэффективность и энергосбережение, так важны для России?

Словарь

Энергосбережение — это максимальное снижение потерь

энергии как при доставке энергии ее конечному потребителю, так и при использовании энергоресурсов. Кроме того, в систему экономии энергии включают меры по вовлечению в хозяйственный оборот возобновляемых источников энергии. Энергосбережение — это важная государственная задача по сохранению природных ресурсов.     Энергоэффективность это эффективное (рациональное) использование энергии, или «пятый вид топлива» использование меньшего количества энергии для обеспечения установленного уровня потребления энергии в зданиях либо при технологических процессах на производстве. Эта отрасль знаний находится на стыке инженерии, экономики, юриспруденции и социологии.  

Для населения — это значительное сокращение коммунальных расходов, для страны экономия ресурсов, повышение производительности промышленности и  конкурентноспособности, для экологии — ограничение выброса парниковых газов в атмосферу, для энергетических компаний — снижение издержек на топливо и необоснованных трат на строительство. 

К сожалению, культура потребления энергии в нашей стране не на самом высоком уровне. Мы не привыкли экономить энергетические ресурсы. В России с ее богатыми природными ресурсами, в первую очередь, топливно-энергетическими, до последнего времени энергетика привычно рассматривалась как единственный источник развития общественного производства. Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) дает до сих пор практически от трети до половины всех валютных поступлений в страну. Но такое положение не может сохраняться долго, поскольку энергоемкость промышленного производства и социальных услуг и так оказалась в несколько раз выше общемировых показателей. Это делает нашу жизнь недопустимо энергорасточительной, а нашу продукцию неконкурентоспособной не только на мировом, но и на внутреннем рынке. Только менее одной трети добываемых топливно-энергетических ресурсов идет в конечном итоге на обеспечение прямых и косвенных энергетических услуг населению. Еще одна треть сырьевых ресурсов идет на экспорт, а остальная безвозвратно теряется в самой системе энергетических поставок, не давая при этом никакого полезного эффекта для конечного потребителя.

Энергосбережение и повышение энергетической эффективности следует рассматривать как один из основных источников будущего экономического роста.

А для малышей…

Нашему обществу необходимо установление соответствия между ростом материального производства, его энергообеспечения и сохранением экологических ресурсов (воды, воздуха, почвы). Эту задачу не решить только за счет повышения квалификации узких специалистов области энергетики. Каждый может и должен научиться рационально расходовать энергию. Это возможно только при освоении широкими слоями населения основ культуры потребления энергетических ресурсов. Эта культура проявляется в повседневной жизни и заключается в обязательном выполнении ряда энергетических ограничений. Цель подобных ограничений – повышение энергоэффективности использования наших природных ресурсов в интересах нынешнего и будущих поколений.

Бережное расходование энергии, ее получение на основе возобновляемых источников энергии – ветра, солнца, биомассы и т.д. позволит уже сегодня решить массу экологических проблем, снизить в несколько раз усилия на постоянные поиски новых ископаемых источников энергии и их освоение. Это позволит не только зарезервировать для потомков часть запасов ископаемого топлива, но использовать эту категорию ресурсов для неэнергетических потребностей – производства химических продуктов, лекарств, всевозможных препаратов.

А знаете ли вы, что:

Показатели энергосбережения характеризуют результаты деятельности, направленной на эффективное использование и экономное расходование топливно-энергетических ресурсов.

Организационную, техническую, научную, экономическую деятельность в области энергосбережения характеризуют показателями:

 – фактической экономии, в том числе, за счет нормирования энергопотребления на основе технологических регламентов и стандартов;

– снижения потерь ТЭР, в том числе, за счет оптимизации режимных параметров энергопотребления; проведения энергосберегающих мероприятий по результатам энергетических обследований; внедрения приборов и систем учета; подготовки кадров; проведения рекламных и информационных кампаний;

 – снижения энергоемкости производства продукции (на предприятии) и валового внутреннего продукта (в регионе, в стране), в том числе, за счет внедрения менее энергоемких схем энергообеспечения, нетрадиционных возобновляемых источников энергии, местных видов топлива, вторичных энергоресурсов; проектов и программ энергосбережения.

Итак, уровень развития общества, показатели качества жизни человека напрямую зависят от ритмичности и объемов энергообеспечения. Это требует развития высокой культуры потребления энергии, выражающейся в рациональном (эффективном) использовании топливноэнергетических ресурсов. Рациональное энергопотребление здесь следует понимать как принцип расходования энергоресурсов, когда соблюдаются все необходимые ограничения и нормативы. И, следовательно, культуру энергосбережения следует определить как одну из форм самоорганизации людей, добровольно и сознательно придерживающихся необходимых ограничений по энергопотреблению.

Основные ограничения (принципы) при расходовании энергоресурсов, которые каждый из нас должен знать и соблюдать:

1. При покупке любой вещи (холодильника, чайника, телевизора и т. д.) следует обращать внимание на ее экономичность.

2. Уметь использовать льготные тарифы на электрическую и тепловую энергию. 3. Своевременно оплачивать потребление энергоресурсов.

4. Разрабатывать семейную программу (перечень мероприятий) по экономии потребления энергоресурсов и стараться ее выполнять.

5. Постараться резервировать на случай аварийных ситуаций основные виды используемых топлив и энергии (иметь в запасе свечи или фонарики, которыми можно было бы пользоваться при нарушении электроснабжения, питьевую воду, пищу).

Как сказано выше, эту проблему решают энтузиасты, которые увлечены поисками альтернативных источников энергии.

Словарь

Альтернативные источники энергии – это экологически чистые, возобновляемые ресурсы, при преобразовании которых, человек получает электрическую и тепловую энергию, используемую для своих нужд. К таким источникам относятся энергия ветра и солнца, воды рек и морей, тепло поверхности земли, а также биотопливо, получаемое из биологической массы животного и растительного происхождения.

Преимущества:

• Доступность – не нужно обладать нефтяными или газовыми месторождениями. Правда, это относится не ко всем видам. Страны без выхода к морю не смогут получать волновую энергию, а геотермальную можно преобразовывать только в вулканических районах.
• Экологичность – при образовании тепла и электричества нет вредных выбросов в окружающую среду.
• Экономия – полученная энергия имеет низкую себестоимость.

Недостатки и проблемы:

• Траты на этапе строительства и обслуживание – оборудование и расходные материалы дорогие. Из-за этого повышается итоговая цена электроэнергии, поэтому она не всегда оправдана экономически. Сейчас главная задача разработчиков снизить себестоимость установок.
• Зависимость от внешних факторов: невозможно контролировать силу ветра, уровень приливов, результат переработки солнечной энергии зависит от географии страны.
• Низкий КПД и маленькая мощность установок (кроме ГЭС). Вырабатываемая мощность не всегда соответствует уровню потребления.
• Влияние на климат. Например, спрос на биотопливо привёл к сокращению посевных площадей для продовольственных культур, а плотины для ГЭС изменили характер рыбных хозяйств.

Подробнее

А для малышей

Сегодня, 11 ноября, в Международный день энергосбережения, мы попытались посмотреть на энергосбережение с различных позиций: зачем и как? Очень надеемся, что сделали правильные выводы. А по ссылке, приведенной ниже вас ждут полезные советы по энергосбережению дома https://energo-audit.com/energosberezhenie-doma

А кроме того, смотрите

Кроме того, об энергии, энергосбережении и энергоэффективности читайте:

Правовые документы:

1. Федеральный закон от 23.11.2009 № 261-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».
2. Распоряжение Правительства РФ от 01.09.2016 № 1853-Р, Приказ Минстроя России от 06.06.2016 № 399/пр, дал разъяснения требований по установлению класса энергоэффективности многоквартирных домов.

Электронные ресурсы:

1. Геолого-географическое обозрение [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://www.geoglobus.ru/
2. Государственная информационная система в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://gisee.ru/

А также читайте в библиотеках Ростова:

Книги:

1. Лаврентьев Анатолий Александрович. Пути повышения энергетической эффективности электрических цепей и  аппаратов : практикум / А.А. Лаврентьев, Н.В. Лимаренко, Л.Н. Ананченко ; Министерство науки и  высшего образования Российской  Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования, «Донской государственный технический университет». — Ростов-на-Дону : ДГТУ, 2020. — 66 с. : рис. табл. ; 21 см. — ISBN 978-5-7890-1847-7. – Текст : непосредственный.
2. Леоник Оксана Ярославовна. 50 машин и механизмов, изменивших мир / [Леоник Оксана Ярославовна]. — Москва : АСТ, 2019. — 191 с. : ил.,  портр. ; 22 см. — (Люди, вещи, события,  изменившие мир). — 12+. — ISBN 978-5-17-112799-2. – Текст : непосредственный.
3. Мезенцева Анна Сергеевна. 50 идей энергосбережения : как сэкономить на коммунальных платежах? / Анна Мезенцева. — Москва : Э, 2016. — 63 с. : цв. ил. ; 24 см.-12+. — ISBN 978-5-699-86629-8. – Текст : непосредственный.
4. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии : [учебное пособие : для подготовки бакалавров по направлениям 140000 «Энергетика,  энергетическое машиностроение и  электротехника», 022000 «Экология и природопользование»] / под ред. В. В. Денисова. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. — 318 с. : ил., табл., схемы ; 21  см. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — (Серия «Высшее образование»). — ISBN 978-5-222-22949-1. – Текст : непосредственный.
5. Разумовская Ирина Васильевна.  Его сиятельство атом / Ирина Разумовская ; ил. Ольги Трифоновой. — Москва : Детская литература, 2020. — 28, [3] с. : цв. ил. ; 21 см. — (Книга за книгой AR). — 12+. — ISBN 978-5-08-006413-5. – Текст : непосредственный.
6. Сибикин Юрий Дмитриевич. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии : учебное пособие / Ю. Д. Сибикин, М. Ю. Сибикин. — 2-е издание, стереотипное. — Москва : КНОРУС, 2017. — 227, [1] с. : ил., табл. ; 22 см.  — ISBN 978-5-406-02051-7. – Текст : непосредственный.
7. Сидорович Владимир Александрович. Мировая энергетическая революция : как возобновляемые источники энергии изменят наш мир / Владимир Сидорович. —  Москва : Альпина Паблишер, 2019. — 205,  [1] с. : ил., портр. ; 22 см. — 0+. — ISBN 978-5-9614-5249-5. – Текст : непосредственный.
8. Устойчивое развитие городских территорий. Технологии информационного моделирования в строительстве. Энергосбережение : монография / С. Г. Шеина, И. Ю. Зильберова, Л. В. Гиря [и др.] ; под общ. ред. С. Г. Шеиной ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования «Дон. гос. техн. ун-т». — Ростов-на-Дону : ДГТУ, 2020. — 150 с. : ил. ; 21 см. — ISBN  978-5-7890-1725-8. – Текст : непосредственный.
9. Шафир Александр Моисеевич. Рынок энергоресурсов и его правовое регулирование : монография / А.М. Шафир. — Москва : Проспект, 2018. — 109, [1] с. ; 22 см. — ISBN 978-5-392-26906-8. – Текст : непосредственный.
10. Шеина Светлана Георгиевна. Методы внедрения лучшего европейского опыта энергосбережения в Российской Федерации / [С. Г. Шеина, Е. Н. Миненко, П. В. Федяева] ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват.  учреждение высш. образования «Дон. гос. техн. ун-т». — Ростов-на-Дону : ДГТУ, 2020. — 180 с. : ил. ; 21 см. — ISBN 978-5-7890-1810-1. – Текст : непосредственный.
11. Энергосберегающие технологии в промышленности : учебное пособие для студентов образовательных учреждений  среднего профессионального  образования / А. М. Афонин, Ю. Н. Царегородцев, А. М. Петрова, С. А.  Петрова. — Москва : Форум : Инфра-М,  2017. — 270 с. : ил. ; 22 см. (Среднее профессиональное образование). — ISBN 978-5-00091-443-4. – Текст : непосредственный.

Статьи:

1. Авдеева Э. А., Конкурентные преимущества Китая в сфере энергоэффективности: кейс China National Petroleum Corp. // Управление риском. — 2021. — № 2. — С. 16-23. (Мировая экономика)
2. Алхасов А. Б., Комбинированная солнечно-геотермальная система отопления и горячего водоснабжения. // Теплоэнергетика. — 2021. — № 7. — С. 58-64. : ил., граф. — (Энергосбережение, новые и возобновляемые источники энергии)
3. Бадавов Г. Б., Прямое использование геотермальной энергии: всемирный обзор 2020. // С.О.К. Сантехника, отопление, кондиционирование. — 2021. — № 6. — С. 64-79. (Энергосбережение и ВИЭ)
4. Горячев С. В., Использование безлопастного генератора в ветроэнергетике. // Энергосбережение и водоподготовка. — 2019. — № 1 (117). — С. 62-65. : рис. — (Возобновляемые источники энергии)
5. Патюков А. В., Правовое регулирование в области энергоэффективности и энергосбережения как элемент охраны права на благоприятную окружающую среду (по материалам ДФО). // Власть и управление на Востоке России. — 2014. — № 2. — С. 152-156. (Правовое поле)
6. Перспективы использования термоядерного синтеза водорода в сельском хозяйстве. // Энергосбережение и водоподготовка. — 2019. — № 2 (118). — С. 46-52. : 3 табл. — (Исследования, проектирование, расчеты)
7. Показатель интеллектуальной готовности зданий и его интеграция в процесс сертификации зданий по энергоэффективности. // Энергосбережение. — 2021. — № 5. — С. 26-28, 30. : ил. — (Энергосбережение и экология в создании устойчивых объектов строительства)
8. Система аккумулирования и использования природного холода годовой потребности и результаты исследования ее функционирования. // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. — 2021. — № 3 (89), ч. 1. — С. 177-181. : 2 рис. — (Технические науки)
9. Старынина Н. А., Выявление тенденций при строительстве энергосберегающих зданий. // Вестник гражданских инженеров. — 2020. — № 1 (78). — С. 236-240. : 1 табл. — (Экономические науки)
10. Энергосберегающие и экологические способности нового комплекса в Гарвардском университете. // Энергосбережение. — 2021. — № 5. — С. 16-17. : ил. — (Цифры и факты)

И многое другое!!!

Чтобы проверить полученные знания предлагаем ответить на вопросы викторин:

«Мы об энергетике!»

«Сэкономим!»

Будьте всегда экономны, а главное здоровы!

Мероприятие подготовила и разместила Криничная И.Н.